第三屆“中國大學在線開放課程論壇”在京舉行

2018年1月16日，第三屆“中國大學在線開放課程論壇”在北京舉行。作為我國一年一度的在線教育盛會，“中國大學在線開放課程論壇”已經連續(xù)三年成功舉辦。教育行政部門的有關領導和來自北京大學、浙江大學、武漢大學等100余所高校的課程團隊代表、教學管理者以及有關合作單位代表600余人齊聚一堂，共同回顧2017年我國在線開放課程高速發(fā)展、各方勉力耕耘的豐碩成果，交流和分享這一年中開展的全新探索和實踐經驗，展望在線開放課程的未來發(fā)展趨勢。與會者紛紛表示將汲取優(yōu)秀成果精華，緊密結合教學實際，加強合作，篤力前行，積極應對未來挑戰(zhàn)。

教育部“在線開放課程建設與應用推進會”于1月15日剛剛落下帷幕，本屆論壇以“融合?創(chuàng)新?超越”為主題,以落實推進會對在線開放課程工作最新精神和要求作為重要任務。高等教育出版社黨委書記宋永剛首先致歡迎辭，北京大學李曉明教授、河南省教育廳高教處副處長岳德勝、網易教育事業(yè)部總經理蔣忠波分別代表合作單位致辭。教育部高教司副巡視員宋毅致辭并發(fā)表講話，介紹了2017年首次國家精品在線開放課程認定工作情況，以及下一步推進在線開放課程建設與應用的重點工作，并對中國大學MOOC的工作提出了新的希望。隨后，“愛課程”網負責人吳博做2017年度中國大學MOOC工作報告。在分享與研討環(huán)節(jié)，MOOC專家、教師和教學管理者就中國特色在線開放課程建設與發(fā)展、多種模式應用、直播教學等話題展開熱烈討論，分享寶貴經驗。在報告環(huán)節(jié)，來自中國科學院軟件研究所的武延軍教授以“人工智能的過去、現(xiàn)在和未來”為題預測在線教育發(fā)展趨勢。還有5位教師代表以微演講的形式，向與會者分享了自己與MOOC的精彩故事。在頒獎環(huán)節(jié)，本次論壇為北京大學、武漢大學、暨南大學等20所高校頒發(fā)了“2017年度優(yōu)秀組織獎”，為中央財經大學李健、天津大學馬驍飛、華中師范大學田媛等30位優(yōu)秀教師頒發(fā)了“突出貢獻獎”和“新銳獎”。

中國大學MOOC由高等教育出版社和網易公司于2014年5月8日合作推出，2017年5月，中國大學MOOC迎來了上線三周年。作為上線伊始就廣受關注和矚目的在線開放課程平臺，經過三年多的穩(wěn)步蓄力和創(chuàng)新發(fā)展，目前中國大學MOOC已成為國際影響力領先、國內規(guī)模最大的優(yōu)質在線開放課程平臺，是國內首屈一指的在線教育知名品牌。

2017年，中國大學MOOC在良好發(fā)展的基礎上攜手各方持續(xù)發(fā)力，取得了突破性的進展，產品集群更加豐富，平臺功能和服務更加細化。思想政治理論課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課、大學先修課、教師教學能力提升課等多個特色在線開放課程項目均交出滿意的答卷，還積極推出考研課程欄目，上線應用直播教學功能。目前，中國大學MOOC已與北京大學等120余所高水平大學和知名機構合作，開設課程總數(shù)超5000門，注冊用戶超過1000萬，選課人次近4000萬。在2017年教育部國家精品在線開放課程認定工作中，“愛課程”網中國大學MOOC取得驕人成績，322門課程入選首批國家精品在線開放課程，占總數(shù)的65.7%。同時，中國大學MOOC提供全方位高效的技術支撐、教學服務、數(shù)據(jù)分析和網絡運營安全保障，學校云與數(shù)百所院校和機構合作，充分滿足各類學習需求，更為廣泛深入地為高校教學提供優(yōu)質服務。

2017年，隨著首批國家精品在線開放課程的推出，我國各高校和課程平臺將以此為標桿，更為科學有效地開展課程建設與應用，課程規(guī)模、應用規(guī)模將快速擴大，使用需求也將更加多樣化。在線開放課程的蓬勃有序成長，正在日夜不息卷起教育變革的洪流。2018年這一全新的挑戰(zhàn)之年已經開啟，中國大學MOOC作為國內在線開放課程平臺的引領者，將繼續(xù)緊跟在線教育最新趨勢和需求，以創(chuàng)新引領超越，與各高校和課程團隊深度合作、攜手共進，不斷探索在線教育技術和模式創(chuàng)新，為推進信息技術與教育教學融合、提升人才培養(yǎng)質量貢獻力量。

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