近日,教育部印發(fā)了《推進共建“一帶一路”教育行動》文件,提出要將中國教育同沿線國家融合發(fā)展,實現(xiàn)合作共贏,構建教育命運共同體。我國作為世界上最大規(guī)模的職業(yè)教育體系的教育大國,在科學謀劃如何幫助沿線國家培養(yǎng)高素質職業(yè)人才的同時,應當將自我的教育資源更加合理利用,為學生首創(chuàng)福利。這就要求更多的職業(yè)教育企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展教育方式,優(yōu)化利用教育資源,做好中國職業(yè)教育。
如何做好中國職業(yè)教育?分享知識是本質。
最近,來自北京大學的李戈教授本著“師者仁心,分享知識”的初衷與課工場達成合作,正式在課工場平臺講授公開課,課程由課工場精心制作后,向廣大學生傳播知識。在課工場平臺教授公開課直接打通了互聯(lián)網專業(yè)學生與北大教授的直通車,課程一上線,便大受互聯(lián)網行業(yè)學子的歡迎。李戈教授談到此次與課工場合作的原因:到課工場平臺就是為了嘗試打破教學資源分布不均的現(xiàn)狀,讓更多對程序感興趣的學生享受到北京大學優(yōu)質的教學資源。
作為對軟件工程、Web知識提取等方面有著領先研究成果的行業(yè)專家,李戈教授能公開授課是互聯(lián)網學子的福音。李戈教授自2006年留校北大任教以來,主講國家級精品課程“計算概論A”及研究課程“深度學習技術與應用”,曾獲得北京大學青年教師教學基本功比賽第一名,北京市高等院校計算機基礎教育研究會教學交流“特等獎”等。此次李戈教授與課工場合作,主要講授C程序設計語言相關內容,這是互聯(lián)網的基本語言,也是IT行業(yè)必須打好的堅實基礎。李戈教授在授課過程中延續(xù)本身的教學特點,融入更多例子,由例子引發(fā)思考,讓公開課更加生動。
李戈教授能夠將自己的知識在課工場平臺廣傳,是對其在課程研發(fā)、制作等方面的深度認可。課工場作為國內較早推出C語言、大數(shù)據(jù)等互聯(lián)網熱門方向教程的平臺,利用自身豐富的經驗,通過層層篩選、審核、實踐、策劃、研發(fā)以及推廣,將更多的知識在平臺上分享,這種形式受到了李戈教授的認可,同時課工場也成為李戈教授公開課的唯一輸出源。另外為了讓知識得到最大程度的流通,除了與北大李戈教授的合作以外,課工場還一直與300多位互聯(lián)網大咖聯(lián)手,建立課工場大咖堂,李戈教授也是大咖堂的成員之一。在課工場的努力下,未來會有更多大咖將在課工場上與眾多互聯(lián)網愛好者分享自己的研究內容,而課工場也將利用制作課程經驗,將互聯(lián)網相關知識研究成果通過這一平臺傳播,打造獨屬于課工場的精品公開課。
如果你是一位對互聯(lián)網知識十分感興趣的人,或者也想要一睹北京大學李戈教授授課風采,那就上課工場,在這里遇見遇見獨一無二的IT精品課堂!
- 英國警方呼吁蘋果谷歌:共同守護被盜手機,別讓云服務成為犯罪新手段
- 商務部回應汽車行業(yè)“內卷”:引導合規(guī)競爭,整治無序競爭
- 董明珠揭秘企業(yè)誠信:流量營銷陷阱難長久,實干精神才是長久之計
- 小鵬華為聯(lián)手新科技,G7首發(fā)AR-HUD,駕駛體驗再升級!
- WiFi萬能鑰匙科技向善之旅:從公益WiFi到教育公益,共創(chuàng)美好未來
- 網絡安全困境突圍:破解三重難題,守護數(shù)字世界
- 2025年Q1互聯(lián)網企業(yè)業(yè)績榜揭曉:京東一騎絕塵,劉強東的貢獻成焦點
- 英偉達中國市場遭遇挑戰(zhàn):人才流失與競爭壓力下的地位動搖
- 哈啰出行披露8億用戶足跡,綠色出行與可持續(xù)發(fā)展并駕齊驅
- 英偉達破釜沉舟,百萬美元游說美政府打破出口限制,避免損失海量市值
免責聲明:本網站內容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性,但不保證有關資料的準確性及可靠性,讀者在使用前請進一步核實,并對任何自主決定的行為負責。本網站對有關資料所引致的錯誤、不確或遺漏,概不負任何法律責任。任何單位或個人認為本網站中的網頁或鏈接內容可能涉嫌侵犯其知識產權或存在不實內容時,應及時向本網站提出書面權利通知或不實情況說明,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權或不實情況證明。本網站在收到上述法律文件后,將會依法盡快聯(lián)系相關文章源頭核實,溝通刪除相關內容或斷開相關鏈接。