中國互聯(lián)網K12教育市場在2016年交易規(guī)模達71.1億元,預計到2019年達到126.4億元。巨大的市場機會也意味著這一賽道的比拼必將是“硝煙彌漫”,K12已成為創(chuàng)業(yè)公司最密集的賽道。
在線教育除了費盡心機地索盈利渠道,其實把更多的期望寄托到新技術身上。在線平臺所謂的虛擬課堂或智能教育,沒有強硬的技術實力支撐就等同于空話。比如直播、IM連接、VR、AI及大數據分析等等,不僅被認為是在線教育平臺提高教學效果、提升平臺效率的未來工具,更是挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育的最大核心競爭點。
“試學問”是全國首款全流程教育教學服務APP,面向教育用戶提供全情景模擬試卷測評、校內外視頻課程學習、在線互動答疑、教育即時通訊及社區(qū)交流等服務。以真實學習流程貫穿,尤其是在學生與教師的連接、溝通、互動上下足功夫,試學問與容聯(lián)IM專有云合作,形成兼具平臺、內容、工具于一體的K12創(chuàng)新服務體系。
跨應用連接打造師生多方全流程教學
“試學問”有教師和學生兩個版本App,教師可以通過教師版App創(chuàng)建課件和答疑,學生要通過學生版App下載課件和發(fā)問,兩者有各自特定功能,如何實現兩個跨應用的無障礙溝通,同時實現教師、家長、學生之間一對一、一對多的交流、監(jiān)督、管理?這也線上教育的典型連接場景和痛點。
在經歷了系列測試和選型,試學問整合集成了容聯(lián)IM 專有云服務,關聯(lián)教師和學生兩個跨應用的App ID,通過緊密耦合教師和學生兩個不同App,跨應用提供一站式聊天、群組管理互動等服務,教師可以通過教師版App創(chuàng)建班組、群組,并在組內發(fā)布作業(yè),學生和家長可以在群組里與老師、同學交流,回傳作業(yè),老師進行批改并有針對性的進行線上課堂講解,通過文字、音視頻、白板批注等多項功能成全流程教育教學,締造K12在線教育多環(huán)健康生態(tài)圈。
技術引領在線教育升級
未來,隨著在線教育的發(fā)展,教與學方式的改變,依托多媒體、即時通訊、大數據、云計算的在線教育信息化將會更加深入,互通互聯(lián),統(tǒng)一標準,高效便捷,運行維護等全方面兼顧的將成為基礎服務,容聯(lián)IM專有云快省穩(wěn)的多種即時通訊能力能夠無縫嵌入到教育產品中去,整合IT系統(tǒng)和信息資源,不僅使TO B類的教育服務公司更容易接觸到C端用戶,有助于精準化的教育需求,同時還能夠提升C端用戶體驗,為產品內容增值,實現服務變現,并最終在競爭激烈的教育行業(yè)突出重圍。
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