如果你能選擇孩子的興趣,你會給他選什么?
面對這個問題,可能大多數家長都會選擇語數英的學科,或者是音樂、美術、書法類的高雅藝術,但杭州的劉女士給出了不同的答案。
“我要給我的孩子選編程。”看著自己的孩子,劉女士信誓旦旦地說道。
對于行外人而言,少兒編程還是一個稍顯陌生的話題。編程那么無聊的一件事,孩子們怎么會堅持的下來——這仿佛是一個固定觀點,牢牢扎根在家長心中。
其實不然,相較于原先復雜的英文代碼編程語言。少兒編程有著自己獨特的編程模式,用圖形化的編程語言,以指令化、模塊化方式構成程序,如同搭積木般地完成所有過程。在這個過程中,可以鍛煉孩子的邏輯和思維能力,耐心和專注力。
而在過去的幾年里,steam教育、創(chuàng)客教育等理念伴隨著國家號召,社會認同,一直都膾炙人口。作為steam教育理念的落實,少兒編程也是不出所料的成了素質教育最好的新藍海。
少兒編程行業(yè)在誕生初,就有著政策支持、市場資本青睞的巨大優(yōu)勢,客戶方面也是有所保障。因此整個行業(yè)一開始便欣欣向榮,進入市場就打得火熱。面對有著成為行業(yè)獨角獸機會的少兒編程,不但有行業(yè)巨頭投資布局,還有著不少人也想著進場逐利??呻S著少兒編程在這兩年來的遍地開花,不少創(chuàng)業(yè)投資者們卻苦惱了起來……
眾所周知,教育行業(yè)的重心無非是師資和課程,在滿足了這兩個條件后,其他的問題自然而然就能被解決。少兒編程也是如此,而且少兒編程在這兩方面的要求更高。
這時,擁有一個足夠分量的合作伙伴就顯得尤為重要。而遍觀少兒編程行業(yè),編程俠無疑滿足了這份要求。
編程俠,坐落杭州,從創(chuàng)辦初就立志于少兒編程。經歷了行業(yè)初生、火熱發(fā)展、到步入正軌的各個過程。而經過五年時間的品牌沉淀,在數十萬名學生和家長的信任中,編程俠成為了編程教育中的啟蒙者和領航者。
課堂的內容奠定了行業(yè)的水準
目前而言,編程俠擁有4大類課程體系,包括編程素質、小小創(chuàng)客、人工智能、應試升學,科學地對應不同的需求。而體系中的課程設計都是從如何驅動少兒學習編程出發(fā),讓課程整體保持一個趣味性。
孩子的行為動力可以分為好奇心、成就感、專業(yè)探索欲三個階段。而編程俠富有趣味性的課程可以保證大部分孩子在學習動力下降之前進入到下一個學習階段。
教學設計可以細分為感知、理解、創(chuàng)作和展示。為了適應大部分孩子的心理傾向,編程俠使用游戲的方式來開發(fā)孩子學習的樂趣,構建知識氛圍,并以此培養(yǎng)孩子的學習動力和想象力。以孩子的作品為展示,可以增加成就感,使學生總體的一個學習情況進入一個良性循環(huán)。
而在具體課堂中,編程俠還有著任務式教學、闖關式教學、游戲化教學、標準化教學四大法寶。在絕大多數時候,教育的本身離不開內容的充實和有趣。編程俠的課程從體系到實操,都在兼顧學習興趣和學習內容。同樣,規(guī)范化的標準也保證了與編程俠合作后,教學質量都能有相當好的水平。
優(yōu)秀的師資是教育的基石
很多人在進入到少兒編程后,發(fā)現(xiàn)擴展師資是擺在眼前的一個大問題,沒有優(yōu)異師資,也就意味著無緣一切。對于這個問題,編程俠卻早已是成竹在胸。
在加盟支持上,編程俠用一站式幫扶為合作伙伴提供最有利的幫助。而除了營銷和技術方面的支持,編程俠還急人所急,專門為加盟商們解決了心頭大患——師資。
學校老師的標準化培養(yǎng),一直是編程俠追求的理念。在得到通知后,編程俠會對相應院校的老師作出培訓日程,只有得到承認并考核成功獲得證書的老師,才能出現(xiàn)在編程俠的課堂上,為千千萬孩童們帶來編程的知識和樂趣。
可能很多人會提問,如此培養(yǎng),那么一定是大費周章。其實不然,編程俠有著科學、系統(tǒng)的培訓流程,上手其實并非很難。來到編程俠培訓的老師們,更多的是接受一種理念,那就是編程俠是從孩子的角度出發(fā),因人而異地去進行教導。
此外,編程俠在教師職業(yè)培訓和團隊培訓,教育理念和教學方法培訓都有著豐富經驗。能不斷地帶給合作伙伴們驚喜和安全感,面對云譎波詭的市場,編程俠展現(xiàn)了一個行業(yè)標桿的本色和風采。
有人言,踽踽獨行不若結伴而往。只要你有心創(chuàng)業(yè),有志于少兒編程,那么編程俠都可以是你成功路上的好伙伴。在面對眾多前路時,一個伙伴能帶給人的,不單是物質上的幫助,他們身上的經驗閱歷,皆是一筆可貴財富。
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