好未來CTO田密:教育大模型讓因材施教從“題目級”細化到“解題步驟級”,更精準(zhǔn)

9月19日消息,2024云棲大會·AI原生架構(gòu)峰會上,好未來集團CTO田密以《教育大模型讓“大規(guī)模因材施教”的夢想成真》為題發(fā)表主題演講。

田密分享了教育行業(yè)存在的“不可能三角”理論,即個性化、高質(zhì)量和大規(guī)模很難同時做到,“要打破不可能三角,只能靠AI技術(shù)的發(fā)展。大模型AI技術(shù)的出現(xiàn),讓我們看見了曙光”。

據(jù)田密介紹,好未來基于開源基座模型自研的九章大模型(MathGPT)已具備多學(xué)科的解題能力、對話能力、批改能力、講題能力和推薦能力。目前這些能力已經(jīng)廣泛應(yīng)用于好未來的教育教學(xué)中。

比如,中英文作文批改、數(shù)學(xué)題整卷批改已落地學(xué)而思學(xué)習(xí)機,給家長們帶來實際的幫助;英語對話在學(xué)習(xí)機和“ABC英語角”中都有應(yīng)用;“九章隨時問”已上線APP和小程序,可以像數(shù)學(xué)AI一對一老師一樣進行多輪對話和啟發(fā)式講解;自適應(yīng)推薦能力通過對題目的步驟式拆解和打標(biāo),能為用戶推薦針對性的練習(xí)和個性化答疑輔導(dǎo)。

田密在回答TechWeb提問時表示,以現(xiàn)在大火的AI學(xué)習(xí)機為例,相比較傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機,有AI大模型支持的學(xué)習(xí)機不僅有好的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更有好的AI工具能真正更多幫助到學(xué)生和家長。大模型讓因材施教從“題目”級細化到“解題步驟”級,因材施教更精準(zhǔn)。“在此之前,我們只能根據(jù)學(xué)生錯了那一道題來判斷他的知識薄弱點,現(xiàn)在大模型能一步一步去推理、分析學(xué)生做題過程做診斷,了解學(xué)生哪些知點沒掌握,就練這些薄弱知識點,掌握知點就不用再練了,訓(xùn)練更加個性化。”

此外,田密強調(diào),好未來做好大模型,離不開整個行業(yè)生態(tài)的支持和阿里云等強力合作伙伴;同時,好未來也已經(jīng)面向全行業(yè)正式開放大模型的解題能力、講題能力、批改能力,九章大模型即將上架阿里云百煉平臺,支持和服務(wù)更多行業(yè)用戶。

田密表示,做好教育大模型的終極夢想是要真正實現(xiàn)大規(guī)模的因材施教,為每個老師配備一個AI助教,為每個孩子配備一個AI學(xué)伴。

2024-09-20
好未來CTO田密:教育大模型讓因材施教從“題目級”細化到“解題步驟級”,更精準(zhǔn)
2024云棲大會·AI原生架構(gòu)峰會上,好未來集團CTO田密以《教育大模型讓“大規(guī)模因材施教”的夢想成真》為題發(fā)表主題演講。目前這些能力已經(jīng)廣泛應(yīng)用于好未來的教育教學(xué)中。大模型讓因材施教從“題目”級細化到“解題步驟”級,因材施教更精準(zhǔn)。田密表示,做好教育大模型的終極夢想是要真正實現(xiàn)大規(guī)模的因材施教,為每個老師配備一個AI助教,為每個孩子配備一個AI學(xué)伴。

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