4月28日，中公教育的年度收入報告發(fā)布，營收同比增長66.79%，發(fā)展依舊穩(wěn)健。2020年上半年，很多企業(yè)受到疫情的影響，大量招錄考試都延期。對中公教育在2020上半年的業(yè)績波動，主要是因為疫情之下各種公職考試延期導致收入確認同步延遲所致，其他方面未受到太大影響。同時，中公教育2020年上半年因數字化資源優(yōu)勢的發(fā)揮，使得中公教育公司線上培訓業(yè)務實現營收29.05億元，比上年同期增長180.56%。其次，中公教育線上培訓營收在整體營收的占比也大幅提升，從上年同期的11.29%上升到25.94%。線上培訓人次達近300萬，增長超過了6成。
不僅如此，中公教育在加大產品銷售推廣力度的同時，積極推進項目實施和驗收工作，使得中公教育公司整體培訓人次增長了接近4成。經過上半年疫情期和三季度的恢復期，中公教育抗住了內、外部的擾動，依然實現高速穩(wěn)健增長。同時，伴隨新業(yè)務的布局，中公教育抓住時機對人力資源、網點渠道及教學設施進行了飽和投入和升級，尤其對新型招錄、考研、學歷提升和職業(yè)技能訓練等重點新業(yè)務進行了大量前瞻性投資。這些核心經營資源投資的產出效應，將為未來中公教育的發(fā)展奠定重要基石。
有相關人員指出，職業(yè)教育培訓行業(yè)走過了各機構“粗放擴張”搶占市場的階段，跟著市場格局的初步確立，中公教育為學員供給差異化的培訓服務成為了頭部機構的核心競爭優(yōu)勢。同時，中公教育還以專業(yè)化研發(fā)為紐帶，整合各職能部門，為學員供給課前詢問、課中解釋、課后互動、學業(yè)監(jiān)督的定制化服務，這些舉措都會不斷提升中公教育的服務體驗及自身品牌形象。
并且，中公教育持續(xù)投入IT自主開發(fā)累積，使其可以從容應對科技發(fā)展帶來的新機遇和新挑戰(zhàn)。中公教育對新技術秉持開放態(tài)度，卻不迷信新技術，始終尊重教育本質規(guī)律，追求技術與業(yè)務深度融合。
近年來，中公教育一直穩(wěn)步發(fā)展，從教學產品研發(fā)到教學服務交付環(huán)環(huán)把關，貫徹落實從學員的所需出發(fā)的基本點，制定合理的備考方案及規(guī)劃，致力于給學員更好的備考體驗。并且中公教育憑借良好的考試通過率，已逐漸成為越來越多學員的心儀選擇。
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